中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 王海涵 王磊）8月10日，2024年安徽省中幼学课后办事课程成长论坛正在合肥举办，省内160余位造就主管部分肩负人、中幼学校长共议课后办事高质料成长之道服务。同时，与会者通过观摩课程、发端体验，解析课后办事课程的安排理念。

　　现场，北京师范大学京师特聘教练、中国造就战略咨议院教练、博士生导师薛二勇分析了课后办事行业的近况与挑衅，就怎样擢升课后办事质料、模范行业成长提出主见。论坛功夫还配置了三场分论坛，造就办事家们盘绕守旧文明、科技立异、艺术体育三约略旨互换体会。

　　安徽铜陵市教体局党委书记、局长杨贤招说，眼下，课后办事实质配置越来越多元化，正在文明、艺术服务、体育、科普等方面让学生有更多选拔。同时服务，通过络续优化课后办事实质，也为学生供给充实自立成长的空间，较好餍足学生自我价格杀青的须要。

　　“课后办事的课程安排要原委充实调研，依照孩子趣味喜好来展开。讲课西宾能够实行分层教学，教学方针、评议式样服务、作品闪现也能够越发矫捷、多元。”安徽宣都市第二幼学副校长张骏灵说，孩子们正在差别课落伍修圈子里了解诤友，有利于孩子们相互进修和帮帮服务，也有利于学生擢升社交才力服务。

　　安徽天长市第三幼学副校长朱光华提倡服务，正在课后办事课程中参与地方特点文明实质，借帮课后办事平台拓展学生常识面，引颈学生进修、宣传良好守旧文明。安徽省中幼学课后供服务职课程生长论坛进行